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北京师范大学教育企业家领导力与管理哲学高

北京师范大学教育企业家领导力与管理哲学高

【招生对象】

教育培训行业校长、董事长,教育科技、教育服务、教育设备、教育产品等教育

产业董事长/CEO,教育集团负责人,从事教育行业 5 年以上中高层管理人员。每班 35

人。

【教学安排】

学制:两年,约 200 学时,每两个月集中上课 1 次,每次上课 3—4 天。

上课地点:北京师范大学

【项目特色

全科课程:以 MBA 为基础的核心课程+教育课程+哲学课程,培养实务与“博雅”全科

教育兼具的教育企业高层管理人才;

高端资源:共享北京师范大学和“校长领导力计划”等优势教育资源,与教育同行共

享先进管理经验和理念;

教学模式:采用名师名家+实践案例+训练营+顾问咨询等模式,让学员学以致用;

平台搭建:建立“教育企业家联盟”,可加入北京师范大学校友会,丰富社会资源;

国际视野:深入全球多个国家以及教育企业考察交流,向优秀企业学习。

【课程设置】

模块一:教育经济与管理模块

1.中西教育比较

2.教育经济

3.教育政策、趋势、周期和机遇

4.教学测量与评价

5.教师的素质和素养

6.认知与学习心理

7.课程改革、建设与设计

8.校园安全、法律建设与媒体舆情应对

9.技术发展与教育演变

模块二:MBA 核心课程与企业管理

理论思维篇(理论锤炼思维、思维开拓创新)

1.管理思维

2.领导力开发

3.组织行为学

4.营销管理

5.运营管理

6.战略管理

战略决策篇(战略决定方向、方向决定成败)

1.宏观经济与国际化思维

2.企业战略决策、设计与执行

3.企业转型升级与商业模式创新

4.经营创新与超越性思维

5.新时代企业发展与管理变革

管理实务篇(管理来源实践、实践推动管理)

1.打造具有持续竞争优势的营销体系

2.企业目标管理与绩效考核

3.核心竞争能力的源泉与用户价值

4.人力资源开发与领导力复制

5.企业税赋管理与纳税筹划

资本运作篇(资本决定速度、速度决定未来)

1.战略重组与并购整合

2.风险投资与私募股权投资

3.企业融资实务

4.企业上市战略选择与操作实务

模块三:中西方哲学思想

1.儒家基本精神与修齐治平哲学

2.道家基本精神与《道德经》哲学

3.佛教基本精神与《金刚经》哲学

4.《易经》与决策哲学

5.阳明心学

6.古希腊哲学、文明与城邦制度

7.西方现代文明与科技创新

8.世界宗教发展与演变

模块四:领袖人格修炼与涵养

1.逻辑与创造性思维

2.稻盛和夫经营哲学

3.管理学经典思想理论

4.创新与企业家精神

5.美学视角与艺术修养

6.自我认知与领导力修炼

7.生命与体育精神

8.毛泽东统帅之道

【教学模式】

互动授课:专家教授、企业名家针对学员重点关注的问题采用现场互动教学模式;

同行分享:主题案例分享,提高分析和解决实际问题的能力;

论坛沙龙:与教育企业名家面对面,零距离交流成功经验;

企业参访:安排国内外教育名企参访,学习管理模式;

班级服务:北京师范大学配备班主任,设立班委,共同制定班级章程和组织文体活动。


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